本文转自：攀枝花日报
四川“网链共享计划”今年再上新
省级联盟将覆盖至所有中小学校
●截至目前“网链共享计划”实现882个义务教育学区和822所普通高中全覆盖，惠及950余万名中小学生
●主播教师网上教学时间视同支教（从教）经历，在职称申报、评优选先中予以重点倾斜
四川日报讯（四川日报全媒体记者 江芸涵）2026年四川省实施的34件民生实事中，教育助学领域有7件，基础教育“网链共享计划”继续列入其中。按照部署，全省将持续推进基础教育优质资源下沉和远程共享，依托全省网链教学联盟，实现精品课程数字资源远程共享。记者3月29日从省教育厅了解到，今年全省计划投入5亿多元用于“网链共享计划”，在义务教育阶段覆盖至学区中心校的基础上，推动省级联盟覆盖至所有中小学校。
为破解区域、城乡教育发展不均衡问题，四川以人工智能赋能教育高质量发展，于2025年启动实施基础教育“网链共享计划”，建立“省级统筹、市县协同、校际联动”工作机制，构建覆盖全省中小学的优质资源远程共享体系。
全省组建25个义务教育教学联盟和10个普通高中教学联盟，联盟间建立“领军学校头部牵引，引领学校中部贯通、网点学校全体参与”的运行机制。通过校长书记共研治理、教师线上线下共同教研、学生共享优质教育资源、学校跟岗培训交流互动等方式开展联盟活动，实现优质教育资源下沉共享。截至目前，“网链共享计划”实现882个义务教育学区和822所普通高中全覆盖，让高寒地区、偏远山区、民族地区学生共享优质教育资源，惠及950余万名中小学生。
今年省政府工作报告明确提出，深入实施“网链共享计划”。从“全覆盖”到“深入实施”，标志着“网链共享计划”进入全面提质增效新阶段。四川明确，主播教师网上教学时间视同支教（从教）经历，在职称申报、评优选先中予以重点倾斜。同时，今年将为初中学段学区中心校建设直播教室，推动中心校资源向学区内其他学校辐射；实施“优师帮培计划”，建设70个名校长名师工作室，从网点学校选派4140名种子教师参与联盟跟岗学习，以更强力度、更实举措推动基础教育优质均衡发展。
省教育厅相关负责人介绍，下一步全省将聚焦书记校长共研治理、教师共同教研、学校互动跟岗、学生共享资源、教师整体提升五大重点，强化组织保障与激励机制。
（原载4月6日《四川日报》）
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